Categoría: Portada
PROGRAMACIÓN, SITUACIONES DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN PARA EDUCAR EN COMPETENCIAS
Escrito por María Guerrero Castro. Publicado en Desarrollo Curricular, Portada.
¿Cómo podemos conseguir diseñar una Programación acorde con los nuevos retos en educación?
- Haz de tu programación una guía de aprendizaje donde haya cabida a la ilusión, a las diferencias, a los intereses, las emociones y al entorno.
- Valora los procesos de enseñanza y de aprendizaje desde un enfoque formativo y competencial.
- Construye situaciones en las que el alumnado viaje en compañía de sus iguales a través del aprendizaje y de la gestión de sus emociones buscando la consecución de logros deseables fundamentales para seguir creciendo y abordar los retos del siglo XXI.
- Haz de la evaluación una situación competencial porque nunca la calificación nos habló del aprendizaje y es el momento del cambio de enfoque.
Con esta formación pretendemos abordar los nuevos retos a través de la reflexión sobre la práctica.
Lugar: CPR de Cáceres. Aula TIC-3
Calendario: 9, 16, 23 y 30 de octubre de 2024.
Horario: de 17:00h a 20:00h
Plazo de inscripción: 20 de septiembre de 2024 a 6 de octubre. Lista de admitidos, 7 de octubre.
CULTURA DE PAÍSES ANGLÓFONOS (NIVEL C2)
Escrito por Roberto Martín Molero. Publicado en Plurilingüismo, Portada.
Este curso de inglés en colaboración entre la EOI y el CPR de Cáceres responde a la
necesidad de continuar desarrollando y consolidando conocimientos para docentes que
deseen mejorar su competencia en lengua inglesa. Se trata de dar la oportunidad al
profesorado de poner en práctica sus conocimientos en nivel avanzado y así
aproximarse al nivel C2 del MCER en lengua inglesa.
Lugar. EOI de Cáceres
Calendario. Entre el 2 de octubre de 2024 y el 29 de enero de 2025
Horario. 12:00h a 14:00h los martes y jueves
Plazo. 11 al 24 de septiembre de 2024. Lista de admitidos 25 de septiembre.
CURSO DE PERFECCIONAMIENTO DE FRANCÉS B2+. ACTUALIZA TU B2 DE FRANCÉS
Escrito por Roberto Martín Molero. Publicado en Plurilingüismo, Portada.
Este curso de perfeccionamiento de francés B2+ en colaboración entre la EOI y el CPR de Cáceres responde a la necesidad de continuar desarrollando y consolidando conocimientos para docentes que ya tengan un nivel B2 del MCER en lengua francesa. Se trata de dar la oportunidad a los profesores de poner en práctica sus conocimientos en el nivel B2 y así aproximarse al nivel C1 del MCER en lengua francesa.
El curso tiene 60 horas de duración equivalentes a 6 créditos de formación.
Lugar: CPR Cáceres.
Calendario: 2 de octubre de 2024 y el 29 de enero de 2025.
Horario: 18:00h a 20:00h. Lunes y miércoles.
Plazo. 11 al 24 de septiembre de 2024. Lista de admitidos 25 de septiembre.
CONTENIDOS TÉCNICOS DE WINDSURF PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS
Escrito por Jesús Durán Naharro. Publicado en Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, Portada.
El ciclo formativo de grado medio de la Familia Profesional de Actividades físico-deportivas, ha modificado su currículo, introduciendo contenidos nuevos en el mismo como “Guía en el medio natural acuático”, el profesorado de los ciclos del IES AlQazeres, necesita esta formación para poder impartir con mayor calidad los contenidos de este nuevo currículo.
Lugar: El Anillo de Guijo de Granadilla
Fechas: 4, 5, 6, 25, 26 y 27 de octubre Horario: 9:00 – 19:00 horas
Inscripciones: Hasta el 2 de octubre Lista de admitidos: 5 de octubre