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Junta Extremadura

Categoría: Tecnologías Educativas

Curso: RAYUELA: GESTIÓN ECONÓMICA

FECHAS: 10 al 28 de marzo

ModalidadE TUTORING (PLATAFORMA MOODLE)

La correcta administración de los recursos económicos es clave para el buen funcionamiento de los centros educativos. Por ello, lanzamos este curso de formación sobre el módulo de Gestión Económica en la plataforma Rayuela, dirigido a los responsables de la gestión económica en los centros docentes.

A lo largo de esta formación, los participantes adquirirán las competencias necesarias para manejar el módulo de forma eficaz, desde la configuración del curso académico hasta la gestión de presupuestos, cuentas, contratos menores y obligaciones fiscales. Además, se fomentará el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre los asistentes, fortaleciendo sus habilidades digitales y su capacidad de coordinación.

📌 Modalidad: Online, a través de Moodle
📌 Duración: 20 horas
📌 Tutorización: Acompañamiento online con e-tutoring y sesión virtual opcional

Si eres responsable de la gestión económica en tu centro o quieres conocer en profundidad este módulo de Rayuela, ¡inscríbete y optimiza la gestión de los recursos educativos!

Últimas noticias

Curso: IA Y EDUCACIÓN: UN MARIDAJE PERFECTO PARA EL APRENDIZAJE PERSONALIZADO

FECHAS: 19, 24 y 26 de febrero; 5, 12 y 19 de marzo

HORARIO: de 17:00 a 20:00 horas.

LUGAR: C.P.R CÁCERES

La Inteligencia Artificial (IA) está transformando la educación, ofreciendo nuevas oportunidades para personalizar el aprendizaje y mejorar la enseñanza. Sin embargo, su implementación en el aula requiere que los docentes comprendan no solo sus beneficios, sino también los desafíos éticos y de privacidad que conlleva.

Este curso brinda a los profesionales de la educación una visión integral de la IA, explorando sus aplicaciones prácticas y fomentando un uso responsable y crítico. A través de esta formación, los docentes adquirirán herramientas para integrar la IA de manera efectiva en sus prácticas pedagógicas, potenciando así el aprendizaje de su alumnado.

XIX JORNADAS FILOSÓFICAS «PARADOXA»

FECHAS: 22 de febrero, 22 de marzo, 29 de marzo y 5 de abril

HORARIO: de 9:00 a 18:00 horas.

LUGAR: SALÓN DE ACTOS DE LA BIBLIOTECA PÚBLICA DE CÁCERES “A. RODRÍGUEZ-MOÑINO / M. BREY

Las XIX Jornadas Filosóficas «Paradoxa» surgen como un espacio de reflexión y debate en torno a la interconexión entre la filosofía y la psicología, dos disciplinas fundamentales para la comprensión del pensamiento humano y la sociedad. Organizadas por la Asociación de Filósofos Extremeños (AFEx) y el CPR de Cáceres, con la colaboración de la Biblioteca Pública de Cáceres, estas jornadas buscan proporcionar a los docentes herramientas conceptuales y metodológicas para enriquecer su práctica educativa. A través del análisis crítico y el intercambio de ideas, se abordará el impacto de ambas disciplinas en la formación ciudadana, la convivencia y los desafíos contemporáneos.

VII JORNADA FOROS NATIVOS DIGITALES 2025

FECHAS: 26 de febrero

HORARIO: de 09:30 a 18:00 horas.

LUGAR: En el CPR de Mérida.

Únete a nosotros y participa en la VII JORNADA FOROS NATIVOS DIGITALES 2025; una iniciativa clave destinada a entender y proporcionar las herramientas necesarias para abordar los desafíos digitales actuales y garantizar un acompañamiento efectivo en el desarrollo y bienestar del alumnado extremeño.

Jornada destinada para el personal docente o con función docente, en activo, de centros sostenidos con fondos públicos de la Consejería de Educación.

1º Coordinadores/as del programa Foro Nativos Digitales.
 Profesorado participante en el programa Foro Nativos Digitales.
 Resto de profesionales de los centros educativos y servicios de orientación.
 Personal docente de los Servicios Centrales y de la Red de Formación.

Podrán ser aceptadas hasta dos solicitudes de centros que tengan 30 o más puestos de plantilla de personal docente o con función docente y una solicitud para el resto de los centros.

El plazo de inscripción es del 27 de enero a 5 de febrero; y la lista provisional de admitidos se hará pública el 11 de febrero (web del CPR de Mérida)

Curso: GAMIFICACIÓN EN EL AULA CON PROYECTOS DE ROBÓTICA Y PROGRAMACIÓN

FECHAS: 17, 18, 24 y 25 de febrero

HORARIO: de 17:00 a 20:30 horas.

LUGAR: C.P.R CÁCERES

¡Descubre el curso que transformará tu manera de enseñar!

Bienvenidos al curso de formación para docentes en disciplinas STEAM, diseñado para potenciar tus competencias en robótica, programación y gamificación. Aprende a transformar tus clases en un entorno creativo, práctico y emocionante que motive a tus estudiantes y fomente su curiosidad.

Este curso te proporcionará estrategias para el autoaprendizaje, herramientas prácticas como Micro:bit, Arduino, Scratch y MakeCode Arcade, y proyectos de gamificación que convertirán el aprendizaje en una aventura inolvidable. Además, fomentarás habilidades como el pensamiento computacional, el trabajo colaborativo y la integración de género en las disciplinas STEAM. Con una metodología práctica y participativa, explorarás nuevas maneras de enseñar y compartir recursos innovadores con otros docentes.

¡No pierdas esta oportunidad de transformar tu aula e inspirar a tus estudiantes! Inscríbete ahora y descubre todo lo que puedes lograr.