A suspensão do ensino presencial decorrente da situação pandémica forçou os professores, os alunos e as famílias a utilizar as tecnologias digitais e a encará-las como ferramentas de aprendizagem. Estamos agora melhor preparados para aproveitar as oportunidades de melhoria dos processos de ensino e aprendizagem que as tecnologias nos proporcionam.
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Lugar: CPR de Cáceres
Fechas / Horario:
Viernes 14 de abril de 16.30 a 20.30
Sábado 15 de abril de 9.30 a 14.30
La obesidad infantil está actualmente catalogada como epidemia mundial y uno de los principales problemas de salud pública. Los últimos estudios a nivel nacional indican que el 35% de los escolares tienen sobrepeso y/o obesidad, siendo la falta de actividad física y el exceso de pantalla dos de los principales causantes.Ante esta situación, los centros educativos deben adquirir un papel fundamental en la promoción de estilos de vida saludables. Para tratar de ofrecer soluciones a este problema de carácter mundial, desde la Universidad de Extremadura llevamos desde el año 2021 trabajando en un proyecto Europeo concedido en el marco de ERASMUS + (EUMOVE Project) con el objetivo de diseñar una serie de estrategias y recursos para fomentar hábitos saludables desde los centros educativos de primaria y secundaria.
Lugares: CPR de Cáceres 15, y 22 de marzo; IES AL-Qázeres el 29 de marzo
Horario: 17:00 – 20:00 Realización de 1 hora de trabajo autónomo
Hoja informativa Inscripción (hasta el 13 de marzo)
El panorama educativo europeo ha experimentado importantes novedades en las últimas décadas. Una de ellas es lo relacionado con la enseñanza de las lenguas, siendo el objetivo que todo ciudadano/a europeo pueda hablar al menos dos lenguas además de la lengua materna. En nuestro sistema educativo, no obstante, se apuesta más bien por la enseñanza obligatoria de una sola lengua extranjera, orientando esa enseñanza a través de otras materias. Este curso de formación AICLE se dirige principlamente a docentes no lingüistas de secciones bilingües en Secunadria y FP.
Lugar: CPR de Cáceres Fechas: 7, 14, 21 y 28 de marzo
Horario: 17:00 – 20:00
Hoja informativa Inscripción (hasta el 2 de marzo)
Dentro del proyecto educativo para introducir e integrar todos los aspectos relacionados con la ciudad de Cáceres en la práctica docente de los centros educativos de la ciudad, su dimensión internacional supone un recurso educativo muy atractivo. Cáceres dispone de instituciones europeas, hermanamientos con municipios extranjeros, festivales internacionales de música, iniciativas plurilingües de centros educativos. Todo ello supone una apertura hacia el exterior para nuestro alumnado cacereño.
Lugar: CPR de Cáceres Fechas: Lunes 6, 13, 20, 27 de marzo
Horario: 17:00 – 19:00
Uno de los elementos que coadyuva de manera privilegiada a mejorar la competencia idiomática en una lengua extranjera es la figura del auxiliar de conversación, la persona nativa que colabora y contribuye a mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los aspectos comunicativos -en especial, las destrezas orales del idioma. Las personas auxiliares de conversación constituyen, además, un punto de unión con la cultura y forma de vida de sus países de origen, estimulando así la motivación para el aprendizaje de lenguas extranjeras a la vez que sirviendo de referente contrastivo para comprender mejor nuestra propia cultura.Por ello, es necesario reforzar sus funciones en el aula compartiendo con ellos recursos y estrategias metodológicas con el fin de mejorar la enseñanza bilingüe junto con el profesorado que imparte programas bilingües, más aún si tenemos en cuenta que la mayoría de los auxiliares no son docentes.
Fecha: 16 de febrero de 2023 Horario: 17:00 a 21:00 horas
Lugar: CPR de Cáceres
