En este curso por videoconferencia (meet) trabajaremos con las herramientas de Google Workspace que la Consejería de Educación nos ofrece a través de las cuentas de Educarex. Esta actividad es específica para profesorado de Enseñanza Secundaria.
Fechas: 20, 26 de enero y 3, 10 de febrero, de 17.00 a 19.30 h.
Inscripción y conexión al Curso con cuenta Educarex exclusivamente
Existe la necesidad de una internacionalización efectiva de los centros educativos de la demarcación del CPR de Cáceres a través del Programa Erasmus+, por ello, se propone este taller con la intención de ayudar a crear un proyecto Erasmus+ ka 122 enmarcado en la convocatoria de 2022.
El curso se hará en modalidad ON-LINE (Google-Meet)
Fechas y horario: Miércoles 26 de enero 2022; 2, 9 y 16 de febrero
De 17,00 a 19,00.
Duración: 8 horas
Inscripción y conexión al Curso con cuenta Educarex exclusivamente
Hoja informativa Inscripciones (hasta el 24 de enero)
Los docentes de inglés necesitan actualización y adaptación a las circunstancias de enseñanza sobrevenidas. El CPR propone este curso mediante una renovación metodológica a través de herramientas y recursos adaptados a las posibilidades de tener que enfrentarse a impartir clase de inglés de manera diferente. Los corpus digitales son poderosas herramientas que podemos usar para ver cómo se utiliza realmente la lengua. Hay muchas herramientas disponibles en línea que pueden ayudar a los profesores a examinar y adaptar la lengua que presentan.
Lugar : Presencial CPR de Cáceres Duración: 8 horas
Fechas y horario: lunes 10, 17, 24 de enerso 2022; miércoles 2 de febrero. 17.00 a 19.00
Hoja Informativa Inscripciones (hasta el 8 de enero)
¿Qué entendemos por sistemas sensoriales?,¿cómo se desarrollan?,¿cómo podemos conocer el perfil sensorial de nuestro alumnado y el nuestro propio? ¿Cómo puedo obtener su mayor rendimiento? Entender y atender al alumnado con discapacidad es uno de los retos más importantes de nuestro quehacer diario.Mediante esta formación podremos conocer recursos y escenarios que contribuyen a formentar al máximo el desarrollo del aprendizaje por medio de la acción y la experimentación.
¿Dónde? Modo virtual ¿Cuándo? El 18, 25 de enero y el 1 de febrero de 16:30 a 19:00 h
Hoja Informativa Inscripción (hasta el 13 de enero)
El estrés es una respuesta del organismo ante determinadas demandas y en distintos ámbitos.El témino tiene connotaciones negativas y por ello tendemos a considerarlo una alteración en sí mismo. Sin embargo, es un error, la respuesta de estrés moviliza recursos físicos y psicológicos que nos preparan para responder, siendo necesario un cierto grado del mismo para estimular a la persona y generar en ella la activación óptima para actuar. Sin embargo, cuando la respuesta de estrés es excesivamente intensa o prolongada, se torna desadaptativa y puede tener efectos perjudiciales, por ello es muy importante aprender a identificar en nosotros mismos y en nuestro alumnado estas reacciones.
Lugar: CPR de Cáceres
Fechas:18 y 25 de enero;1,8 y 15 de febrero de 17:00 a 19:00 h.
Hoja informativa Inscripciones (hasta el 13 de enero)
