El ejercicio de la dirección y la gestión educativa se desarrolla hoy en un contexto de alta complejidad: claustros diversos, demandas crecientes, entornos de cambio constante y una fuerte carga emocional asociada al rol directivo.
En este escenario, el liderazgo educativo ya no puede sustentarse únicamente en el conocimiento normativo o en la gestión organizativa. Se hace imprescindible fortalecer un liderazgo más consciente, humano y estratégico, capaz de impulsar equipos, gestionar resistencias, generar cohesión y acompañar procesos de cambio reales en los claustros.
Este programa nace con la vocación de acompañar a los equipos directivos en el desarrollo de competencias personales y colectivas que les permitan liderar sus centros desde la confianza, la proactividad y la capacidad de aprendizaje continuo, poniendo el foco en las personas como eje del proyecto educativo.

Duración: 10 horas,equivalentes a 1 crédito de formación.

Fecha de celebración: 12 y 19 de febrero (on line), 24 de febrero (presencial). 3 de marzo: fin entrega trabajo práctico

Horario: Las sesiones on line tendrán una duración de dos horas; 17:00 h a 19:00 h. La sesión presencial será de 17:00 a 20:00 h.

Periodo de Inscripción: El plazo de recepción de inscripciones será hasta el 9 de febrero. La lista de admitidos se publicará el 10 de febrero de 2026.