Categoría: Tecnologías Educativas

FECHAS: 4, 6 Y 11 de noviembre

HORARIO: de 17:00 a 20:00 horas.

LUGAR: CPR CÁCERES

La necesidad de una transformación y mejora en las habilidades digitales, junto con el nuevo enfoque basado en competencias, busca preparar a personas capaces de enfrentar y responder a los desafíos del siglo XXI. Para lograrlo, se promueven actividades que sean flexibles, contextualizadas, interdisciplinares, personalizadas, motivadoras e inclusivas, destacando el conocimiento como motor de progreso. Así, el alumnado podrá aplicar los conocimientos de un área a otra, fomentando la creatividad, el espíritu emprendedor y la reflexión sobre su propio proceso de aprendizaje, aprovechando diversos recursos tecnológicos disponibles en el aula

FECHAS: 7 al 21 de noviembre

El cursa consta de dos Sesiones mediante Google Meet (días 7 y 14 de noviembre de 17:00 a 18:30) el resto serán sesiones Autoaprendizaje (Aula Virtual)

El Cuaderno del profesor es una herramienta que aúna las virtudes del tradicional cuaderno de notas que el profesorado ha usado hasta ahora con las potencialidades que le proporcionan las nuevas tecnologías y toda la información custodiada por la plataforma Rayuela.

Conocer el funcionamiento de la plataforma Rayuela es esencial para el profesorado ya que sus herramientas de comunicaciones, agenda, cuaderno del profesor, evaluación y convivencia escolar, entre otras, son muy útiles en la práctica diaria.

FECHAS: 30 de octubre, 4, 6 y 11 de noviembre

HORARIO: de 17:00 a 20:00 horas.

LUGAR: CPR CÁCERES

Los centros educativos extremeños están siendo dotados de interesantes Kits básicos de Robótica, para desarrollar el pensamiento computacional en el alumnado. La presente formación pretende acompañar a al profesorado en el conocimiento de los Kits, adaptándose específicamente a los equipamientos de los centros. Por ello, el objetivo del presente curso es dotar a los y las docentes de Ed. Infantil de estrategias, recursos e ideas para trabajar la robótica curricular en su centro educativo, ayudando a su alumnado desarrollar conocimientos y capacidades útiles para el aprendizaje del siglo XXI.

Moodle es una plataforma de enseñanza-aprendizaje con casi 20 años de historia desde su lanzamiento el 20 de agosto de 2002. Dentro de la educación extremeña se utiliza de forma conjunta con nuestra plataforma por excelencia, eScholarium, y también junto a Google Classroom. Todas ellas cumplen un objetivo, la gestión del aprendizaje de forma digital para nuestros docentes y alumnos, pero desde diferentes aproximaciones y con diferentes características. La formación base común en EVEx moodle permitirá que los docentes puedan tener un entorno común de apoyo y aprendizaje en elearning y recibir el soporte de toda la comunidad de usuarios EVEx-moodle.

14, 16, 21 y 23 de octubre de 2024.

Inscripción abierta hasta el día 10 de octubre.