Categoría: Desarrollo Curricular

¿Qué son y cómo diseñar situaciones de aprendizaje? ¿Qué importancia tiene el proceso de aprendizaje de los alumnos? Es una necesidad del profesorado actual, que se enfrenta a una nueva forma de mirar el trabajo en el aula.

Este curso pretende dar herramientas al profesorado para aprender a diseñar situaciones de aprendizaje y comprender cómo tienen que ser para cumplir con su objetivo.

Trabajaremos con  situaciones de aprendizaje que contengan tareas y/o actividades que resulten interesantes para el alumnado, los anime a participar, crear, afrontar retos o desafíos, en definitiva que generen un aprendizaje significativo, estimulando la educación emocional, las funciones cognitivas y que favorezcan un buen clima en el aula.

Lugar: CPR de Cáceres

Fechas:  lunes 5, miércoles 7, miércoles 14 y lunes 19 de febrero de 2024

Horario: 17:00 – 20:00 horas

Hoja informativa   Inscripción (Hasta el día 31 de enero de 2024)

La radio goza de cualidades singulares para el trabajo curricular y para dar visibilidad a los distintos proyectos y planes del centro educativo. Permite el trabajo en grupo, propicia la realización de las actividades escolares desde una perspectiva globalizadora. Es un buen instrumento para familiarizarse con nuevas tecnologías y un soporte perfecto para trabajar la comunicación.

Lugar: CPR de Cáceres

Fechas:  15, 17, 22 y 24 de enero de 2024

Horario: 17:00 – 20:00 horas

Hoja informativa   Inscripción  (Hasta el día 10 de enero de 2024) Lista de admitidos