Categoría: Desarrollo Curricular

Lugar: Aula 2 del CPR de Cáceres.

Calendario: Lunes 5,12,19 y 26 de mayo.

Horario: de 17:00h a 20:00h

Plazo de inscripción: El plazo de recepción de inscripciones finaliza el finaliza el día 1 de mayo. La lista de admitidos se publicará el 2 de mayo. 

Las artes, en todas sus facetas, son fundamentales en el desarrollo humano. Esta importancia también debe reflejarse en los currículos, por las posibilidades que ofrece el teatro escolar como recurso para la diversidad, la inclusión y el compromiso sociocultural con el entorno. Desde el CPR de Cáceres lanzamos esta formación para que nuestro profesorado integre el teatro dentro de su programación de aula y situaciones de aprendizaje.

Lugar:  Gran Teatro de Cáceres.

Duración: 5 horas equivalentes a 0.5 créditos de formación.

Fechas: 14 de mayo.

Horario: de 9.00h a 14.00h.

Plazo de inscripción: Inscripciones abiertas hasta el día 7 de mayo de 2025.

Lista de admitidos: Se publicará el 9 de mayo de 2025.

En un mundo en constante evolución, la educación del alumnado con altas capacidades se ha
convertido en una prioridad para garantizar su pleno desarrollo y bienestar. Nos reunimos en esta
jornada con el objetivo de conocer y compartir conocimientos, estrategias y experiencias que nos
permitan atender de manera efectiva a las necesidades del alumnado con altas capacidades de
nuestra región extremeña.
Las altas capacidades representan un conjunto de desafíos y oportunidades únicas que requieren
de un enfoque educativo personalizado en el marco de la escuela inclusiva. Esta jornada pretende
ser un espacio de encuentro y reflexión, donde docentes, profesionales de la orientación
educativa y expertos puedan intercambiar ideas y adquirir herramientas que contribuyan a
mejorar la identificación y detección y respuesta educativa del alumnado con altas capacidades.
Durante esta jornada, tendremos la oportunidad de profundizar en el conocimiento sobre las
altas capacidades, desmitificar creencias y conceptos erróneos y aprender de las experiencias de
centros educativos y profesionales de diversos ámbitos. Nuestro objetivo es crear una red de
colaboración que impulse prácticas innovadoras y efectivas, fomentando un entorno educativo
seguro para todos los estudiantes.

Lugar:  Aula 4 del CPR de Cáceres.

Duración: 12 horas equivalentes a 1 crédito de formación.

Fechas: 7, 14, 21 y 28 de mayo.

Horario: de 17.00h a 20.00h.

Plazo de inscripción: El plazo de inscripción comienza el día finaliza el día 5 de mayo de 2025. La lista de admitidos se publicará el 6 de mayo de 2025 a partir de las 13:00h.

Tras la gran aceptación y las buenas valoraciones de esta formación el curso pasado, desde el CPR de Cáceres hemos decidido lanzar esta segunda edición.

Este curso tiene como finalidad acercar al profesorado a la metodología por rincones con influencia Montessori. Se pretende dar a conocer los principios fundamentales de esta metodología, sus características esenciales y fomentar la reflexión en torno a sus ventajas educativas.

Desde un enfoque práctico, se ofrecerán orientaciones para la organización del aula basadas en este modelo metodológico, así como una aproximación a los contenidos que sustentan esta filosofía educativa. A través del marco teórico propuesto y de las actividades y recursos que se presentarán, los participantes podrán adquirir herramientas para iniciarse en este tipo de prácticas dentro del aula.

CÁCERES CIUDAD EDUCADORA.

Lugar: Puntos de encuentro indicados en la hoja informativa. Aula 6 del CPR de Cáceres (Última sesión).

Calendario: Lunes, 24 y 31 de marzo, 28 de abril, 5 y 12 de mayo.

Horario: de 16:30h a 19:30h

Plazo de inscripción: El plazo de recepción de inscripciones termina el 20 de marzo, la lista de admitidos se publicará el 21 de marzo de 2025.

En una sociedad cada vez más urbana y tecnológica, muchos estudiantes tienen un contacto limitado con la naturaleza. No hay mejor manera de conocer e interactuar con el mundo natural que explorándolo directamente y descubriendo de primera mano los sorprendentes entornos que rodean la ciudad de Cáceres.

A través de esta propuesta formativa, ofrecemos al profesorado cuatro rutas senderistas circulares que pueden ser replicadas en los centros educativos, fomentando así la apreciación y el cuidado de nuestro patrimonio natural. Finalizaremos el curso con un programa de radio en directo en el que hablaremos del patrimonio de Cáceres menos conocido, de su riqueza natural, de la importancia de sus caminos.

Dificultad de las rutas: baja.

Requisitos: calzado apropiado para caminar.