Autor: María Guerrero Castro

Lugar: CPR de Cáceres. Aula TIC-1 y Aula del futuro.

Calendario: 23, 28, 30 de octubre, 4, 6 y 13 de noviembre. 2 CRÉDITOS

Horario: de 17:00h a 20:00h

Plazo de inscripción: 7 de octubre a 17 de octubre de 2024. Lista de admitidos, 18 de octubre.

Realizar una evaluación por competencias según la LOMLOE es un proceso complicado al no disponer de herramientas libres y gratuitas que permitan al profesorado recoger la evolución que el alumnado realiza de cada competencia clave o específica. 

Este curso pretende solventar esta situación ofreciendo todos los conocimientos necesarios acerca de qué es y cómo evaluar por competencias, así como herramientas que facilitarán al profesorado de Secundaria y Bachillerato la evaluación por competencias de su alumnado: hojas de cálculo, plantillas para recoger la información sobre la evolución competencial del alumnado y modelos de instrumentos de evaluación.

¿Cómo podemos conseguir diseñar una Programación acorde con los nuevos retos en educación?

• Haz de tu programación una guía de aprendizaje donde haya cabida a la ilusión, a las diferencias, a los intereses, las emociones y al entorno.
• Valora los procesos de enseñanza y de aprendizaje desde un enfoque formativo y competencial.
• Construye situaciones en las que el alumnado viaje en compañía de sus iguales a través del aprendizaje y de la gestión de sus emociones buscando la consecución de logros deseables fundamentales para seguir creciendo y abordar los retos del siglo XXI.
• Haz de la evaluación una situación competencial porque nunca la calificación nos habló del aprendizaje y es el momento del cambio de enfoque.

Con esta formación pretendemos abordar los nuevos retos a través de  la reflexión sobre la práctica. 

Lugar: CPR de Cáceres. Aula TIC-3

Calendario: 9, 16, 23 y 30 de octubre de 2024.

Horario: de 17:00h a 20:00h

Plazo de inscripción: 20 de septiembre de 2024 a 6 de octubre. Lista de admitidos, 7 de octubre.

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