Categoría: Plurilingüismo

Conscientes de las dificultades que la fonética y la fonología del portugués supone para el alumnado español, se presenta una formación que permita a los profesores desarrollaren el conocimiento metalingüístico en PLE a la vez que se reflexiona sobre la importancia de la consciencia fonológica em PLE. Asimismo, se propone la introducción de prácticas pedagógicas que faciliten el conocimiento del sistema fonológico portugués.

Lugar: Curso presencial en el CPR de Cáceres   

Duración: 8 horas

Fechas y horario:

Viernes 25 de marzo: 16.30-20.30

Sábado 26 de marzo: 9.30-14.00

Hoja Informativa         Inscripciones (hasta el 22 de marzo)

 Cette formation en langue française est un excellent support pour travailler en cours de FLE le lien entre la littérature et le cinéma. Dans cet atelier, Isabelle Brault propose de mettre en perspective les liens organiques entre une oeuvre littéraire et son adaptation filmique: «L’étranger» d’Albert Camus, éclairée par le film du même nom de Visconti.

Lugar: CPR de Cáceres (Biblioteca del Centro)

Fechas y horario: Miércoles 16, 23 de febrero; 9 y 16 de marzo

De 17,00 a 20,00.                            Duración: 12 horas

  Hoja informativa           Inscripciones (hasta el 14 de febrero)

La formación inicial y permanente del profesorado constituyen un objetivo prioritario en el modelo educativo extremeño que junto con las experiencias desarrolladas en el aula por los docentes desde la innovación, la investigación y la experimentación ayudan a la transformación de la educación en Extremadura. Con el objetivo de garantizar una educación de calidad y desde un planteamiento de escuela inclusiva y que garantice la igualdad de oportunidades, la Consejería de Educación y Empleo ha diseñado un Plan Formativo coordinado con la Universidad de Extremadura (Facultad de Formación del Profesorado), dirigido al profesorado de Primaria de Centros Educativos de Extremadura sostenidos con fondos públicos, así como al alumnado de esta Universidad, para promover la formación en metodología AICLE/CLIL como estrategia para la enseñanza de áreas no lingüísticas.

Lugar: Virtual. Zoom y Moodle  Duración: 50 horas 

Fechas y horario: Todos los miércoles desde el 9 de febrero hasta  el 25 de mayo             17:00 a 19:30 horas

Inscripción y conexión al Curso con cuenta Educarex exclusivamente

Hoja Informativa         Inscripciones (hasta el 7 de febrero) 

 Existe la necesidad de una internacionalización efectiva de los centros educativos de la demarcación del CPR de Cáceres a través del Programa Erasmus+, por ello, se propone este taller con la intención de ayudar a crear un proyecto Erasmus+ ka 122 enmarcado en la convocatoria de 2022.

El curso se hará en modalidad ON-LINE (Google-Meet)

Fechas y horario: Miércoles 26 de enero 2022; 2, 9 y 16 de febrero

De 17,00 a 19,00.

Duración: 8 horas

Inscripción y conexión al Curso con cuenta Educarex exclusivamente

  Hoja informativa           Inscripciones (hasta el 24 de enero)

 Los docentes de inglés necesitan actualización y adaptación a las circunstancias de enseñanza sobrevenidas. El CPR propone este curso mediante una renovación metodológica a través de herramientas y recursos adaptados a las posibilidades de tener que enfrentarse a impartir clase de inglés de manera diferente. Los corpus digitales son poderosas herramientas que podemos usar para ver cómo se utiliza realmente la lengua. Hay muchas herramientas disponibles en línea que pueden ayudar a los profesores a examinar y adaptar la lengua que presentan.

Lugar : Presencial CPR de Cáceres   Duración: 8 horas

Fechas y horario: lunes 10, 17, 24 de enerso 2022; miércoles 2 de febrero. 17.00 a 19.00

Hoja Informativa         Inscripciones (hasta el 8 de enero)