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Junta Extremadura

Autor: Silvia Ramos Esteban

INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EDUCACIÓN INCLUSIVA: PRIMEROS PASOS HACÍA AULAS PARA TODOS

Fecha: 16, 23 y 30 de octubre

Horario: de 17:00 a 20:00

La educación no puede dar la espalda a un mundo cada vez más digitalizado, donde la inclusión, la personalización del aprendizaje y la atención a la diversidad son esenciales. Este curso te brinda la oportunidad de iniciarte en el uso de la inteligencia artificial como herramienta educativa para docentes y estudiantes, facilitando la creación de materiales accesibles, la adaptación de actividades a distintas necesidades y estilos de aprendizaje, y fomentando la participación activa de todos los alumnos en el aula. Al mismo tiempo, impulsará el desarrollo de tu competencia digital docente, promoviendo un uso consciente y responsable de la tecnología en entornos inclusivos.

La LOMLOE apuesta por un enfoque competencial del aprendizaje en un marco de educación inclusiva con el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como principio fundamental. Este enfoque permitirá al alumnado afrontar los retos del siglo XXI y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) marcados por la Agenda 2030, la Competencia Digital Docente y la IA son elementos fundamentales para tu desarrollo profesional y harán tu labor diaria más fácil, dinámica, atractiva y competente.

Lugar: CPR de Cáceres

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TAPPING.EL PODER DEL BIENESTAR EN LA PUNTA DE LOS DEDOS.

Fecha: 14, 16, 21 y 23 de octubre

Horario: de 17:00 a 19:30

La salud mental del profesorado centra con frecuencia la atención tanto de los profesionales como de la sociedad en su conjunto. En el ámbito escolar se han extendido los problemas de estrés, ansiedad y depresión que se traducen frecuentemente en bajas laborales. Múltiples son los aspectos que propician el carácter estresante de la labor del maestro. : las dificultades con los recursos, la disciplina en el aula, los conflictos y la ambigüedad de roles, la sobrecarga de trabajo, el bajo reconocimiento de la profesión. Las demandas de trabajo, multiplicidad de tareas, responsabilidades con el alumnado, la relación con los padres, el comportamiento de los estudiantes

El Tapping es una herramienta de Psicología energética, muy útil para abordar las emociones que nos pueden estar limitando en cualquier área de nuestra vida. Es sencilla de aprender pero con efectos muy poderosos, tanto a nivel físico como mental y emocional.

Desde su perspectiva se entiende que cualquier dolor, malestar, preocupación, emociones de tristeza, ansiedad, depresión…se deben a una interrupción en el correcto fluir de la energía en el cuerpo.

Por ello, al hacer Tapping en puntos específicos del cuerpo, se recupera “la circulación correcta”.

Lugar: CPR de Cáceres

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PATIOS UNIVERSALES E INCLUSIVOS

Fecha: 13, 14 y 15 de mayo

Horario: 1ª sesión de 17:00 a 20:00 2ª y 3ª sesión de 16:30 a 20:00

Los patios Inclusivos se ajusta y acomoda a cada realidad educativa y se implementa en ambos ciclos de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria y en todas las modalidades educativas existentes. Promueve la inclusión social en el contexto escolar durante el tiempo de recreo, en el marco del Convención Internacional sobre los Derechos de las personas con discapacidad, de 13 de diciembre de 2006, difundiendo sus efectos de respeto por la diversidad, compañerismo y amistad en el resto de la jornada escolar y fomentando, así́ mismo, el cumplimiento de varios de los objetivos de la agenda 2030. El alumnado que no participa y/o disfruta del recreo precisa de apoyos en este tiempo escolar.  Un Patio Dinámico propicia apoyos de accesibilidad física, comunicativa, cognitiva y sensorial y estimula valores de empatía, respeto y convivencia. 

Lugar: CPR de Cáceres

CURSO DE LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y EXPERIENCIA EN EL AULA

Fecha: 29 de abril. 6, 13, 20, 27 de mayo y 3 de junio

La lengua de signos española constituye un derecho, una necesidad y una demanda urgente de la comunidad sorda para que se realice una inclusión plena de la misma en la sociedad. 

Con la realización de este curso, esperamos disminuir las barreras de comunicación con las que se encuentran las personas sordas y poder contribuir   a una mejora de su calidad de vida.

Lugar: CPR de Cáceres