NEUROEDUCACIÓN APLICADA AL AULA PARA MEJORAR PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y FORTALECER LAS COMPETENCIAS CLAVE DEL ALUMNADO. 

ESta formación se apoya en evidencias de la neurociencia cognitiva y afectiva para transformar la práctica docente, promoviendo una enseñanza activa, cooperativa y emocionalmente significativa. A través de estrategias aplicadas y ejercicios prácticos, el profesorado aprenderá a diseñar entornos de aprendizaje que estimulen la atención, la memoria y la autorregulación emocional, elementos esenciales para el desarrollo integral del alumnado en una sociedad cambiante.

Fecha: 3, 5, 10 y 12 de febrero de 2026

Horario: de 17:00h a 20:00h

Lugar: CPR de Cáceres