EXPLORANDO LA HISTORIA A TRAVÉS DEL CINE: UN ENFOQUE COEDUCATIVO

El cine puede ser todavía más cosas que puro arte o entretenimiento, también puede ser una increíble herramienta didáctica. Las tramas y los temas del cine se pueden llevar a las aulas como elementos reflexivos ya que también transmite valores culturales y sociales, permite adentrarse en el estudio de la sociedad, conocer culturas diferentes y formar visiones en torno a acontecimientos pasados y presentes.

En un mundo cada vez más digitalizado y distraído, que se traduce en un alumnado, a veces, apático, especialmente ante el estudio de materias que ven como “inútiles”, el cine puede ser no sólo una forma de atraerles con algo “novedoso”, sino que se puede promover un aprendizaje y reflexión sobre los pasajes de la historia estudiados sin que apenas se den cuenta.