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Junta Extremadura

Categoría: Portada

LAS MÁSCARAS EN EL AULA. MODELADO, PINTURA Y ACABADO

Las máscaras a lo largo de la historia se han utilizado con fines festivos, artísticos, ceremoniales, teatrales, A través de ellas podemos tratar campos tan amplios y ricos como la Educación Intercultural,  aproximarnos a  la historia de las civilizaciones o indagar en el Teatro para buscar, a través de ella, la expresión emocional.
Este curso pretende abordar la técnica precisa para su elaboración, diseño, modelado y acabado desde el área de las artes plásticas.

 

Duración: 21 horas ( 2 Créditos)   Fechas: 12, 14, 19, 21, 26, 28 de Enero y 2 de Febrero

Horario: De 17:00 a 20:00 horas.    Inscripciones: Hasta el 17 de  de diciembre

Díptico informativo       Inscripciones on line

EL MÉTODO PILATES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA

El método Pilates es un sistema de acondicionamiento físico que despierta la conciencia del propio cuerpo, ayuda a mejorar el alineamiento postural, la respiración y la eficiencia motriz. En el ámbito escolar puede contribuir a que el alumno pueda conocer y sentir mejor su cuerpo, a corregir problemas y hábitos posturales y a prevenir lesiones futuras.Este curso pretende abordar los principios básicos de este Método para su aplicación en el aula.

 

Duración: 21 horas ( 2 Créditos)   Fechas: 14, 21, 28 de Enero, 4, 11, 18, y 25 de Febrero

Horario: De 17:00 a 20:00 horas.    Inscripciones: Hasta el 8 de Enero  de 2015

Díptico informativo       Inscripciones on line

(14-11-2014) Corrección errores convocatoria pruebas para la obtención directa de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso académico 2014/2015.

Formación Profesional.- Corrección de errores de la Orden de 24 de octubre de 2014 por la que se convocan pruebas para la obtención directa de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso académico 2014/2015.