Categoría: Desarrollo Curricular

La Musicoterapia tiene muchas ventajas aplicada en el aula: Potencia las funciones cognitivas, mejora los problemas emocionales, fortalece la expresión corporal, fomenta la socialización y estimula la maduración cerebral. También conecta directamente con las emociones, las provoca, las evoca y al mismo tiempo ayuda a expresarlas. Ofrecemos un curso vivencial y experimental para que se pueda aplicar lo aprendido en el aula.

 Lugar: CPR de Cáceres de 17.00 a 20.00 horas

Fechas: 19 y 26 de abril y 3 y 10 de mayo de 2017

 Hoja informativa             Inscripciones (hasta el 6 de abril)

A través de estas tertulias pedagógicas queremos establecer una serie de encuentros entre toda la comunidad educativa, interesada en un mismo tema para informarse, debatir y compartir opiniones sobre cómo potenciar las buenas prácticas en educación en valores, tolerancia y solidaridad.Los temas para este curso escolar estarán centrados en la Mujer, la Lectura y la Familia y se realizarán a lo largo del curso tres tertulias con cada una de las temáticas.

En esta primera tertulia pondremos el foco de atención en la igualdad de género y en la erradicación de la violencia de género.

Fecha: 8 de marzo  Hora: De 18:00 a 20:00   Lugar: Salón de Actos CPR de Cáceres

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Este taller busca incorporar en los docentes de centros de adultos, herramientas y habilidades que faciliten una verdadera interacción con sus alumnos, desarrollando las competencias clave para el ejercico de un liderazgo efectivo. El liderazgo docente se ha convertido en una necesidad, una alternativa mediadora de logros y gestor de la potencialidad humana.

Fechas: 6, 8 ,9 10 y 13 de febrero de 2017

Horario: De 11:30 a 13:30 h  Inscripciones: Hasta el 2 de febrero

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Para potenciar la motivación por el aprendizaje de competencias se requieren metodologías activas y contextualizadas, usando los conocimientos en situaciones reales. El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina los procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado, en el cual los alumnos se forman al implicarse en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.

                                  Fechas: 20, 21, 22 y 23 de febrero de 2017

                             La última sesión es abierta a toda la comunidad educativa

       Horario: De 17:00 a 20:00 horas    Inscripciones: Hasta el 15 de febrero

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Tras la formación inicial que se ha impartido en el primer trimestre, ahora continuamos la implantación del método con este laboratorio de trabajo.

Fechas: 26 de enero, 1 de febrero, 8 de marzo, 29 de marzo y 19 de abril

Horario: De 17.00 a 19.00  horas    Inscripciones: Hasta el 22 de enero

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