Categoría: Tecnologías Educativas

Los REA son contenidos de uso educativo que han sido publicados con licencia libre lo cual permite su reutilización, adaptación al aula, modificación y difusión gratuita en la comunidad educativa. Por lo tanto, combinan la tradición establecida de compartir buenas ideas con colegas educadores y la cultura colaborativa de Internet. Extremadura cuenta con una opurtunidad excepcional para aprovechar las posibilidades que ofrecen los REA debido al desarrollo del Proyecto CREA de la Consejería de Educación.

Lugar: Aula TIC del CPR de Cáceres      Horario: De 16.30 a 19.30 h.

Fecha: 14, 18, 26, 27 y 28 de febrero de 2019

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Los centros educativos utilizan actualmente Abiesweb como programa de gestión de la biblioteca escolar del centro. Esta actividad refrescará los contenidos y novedades del mismo y también se mostrará la versión Beta del nuevo Abiex. Librarium es la biblioteca digital desarrollada por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura y se compone de una plataforma de préstamo y descarga de publicaciones, y un club de lectura digital.

Lugar: Aula TIC 1 del CPR de Cáceres      Horario: De 16.30 a 20.30 h.

Fecha: 20 y 21 de febrero de 2019

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Actividad educativa para promover el interés por las Ciencias de la Tierra que sirve para el intercambio de experiencias entre el profesorado de la región de estas áreas afines, así como incentivo para alumnado en la Geología. Los Lugares de Interés Científico (LIC) son espacios generalmente aislados y de reducidas dimensiones que reciben una protección en atención al interés científico. Integran este LIC un conjunto de minas de hierro abandonadas en el que están registradas hasta el momento dos minas en galerías visitables, la Mina Monchi y la Mina Aurora, y varios registros mineros más, tanto en galería como en zanja.

Lugar: Minas Monchi y Aurora, Burguillos del Cerro (Badajoz)

Fecha: 20 de febrero de 2019 

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La realidad aumentada es el término que se usa para definir una visión directa o indirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real. No sustituye la realidad física, sino que sobreimprime los datos informáticos al mundo real. La realidad aumentada ofrece infinidad de nuevas posibilidades de interacción, que hacen que cada día esté más presente en el ámbito educativo.

Lugar: CPR de Cáceres de 16.30 a 20.00 horas  

Fechas: 19, 21, 26 y 28 de febrero de 2019 

Hoja informativa                      Inscripciones (hasta el 14 de febrero)

QuExt es una herramienta que integra el juego, la PDI, los equipos de alumnos, flipped, breakouts o escape rooms… La reciente instalación en las aulas de Pizarras Digitales Interactivas (PDI) como recurso educativo crea la necesidad de una formación del profesorado en el uso de esta herramienta. Justificación Técnica: la app ha sido instalada de forma remota en todos los equipos SIATIC de las aulas de centros de primaria, secundaria y bachillerato. Esta nueva aplicación debe ser conocida por los coordinadores TIC y profesores de estas etapas y permite aprovechar las utilidades de las herramientas informáticas y trabajar en todas las áreas del currículum utilizando dichos recursos.

Lugar: CPR de Cáceres de 16.30 a 19.30 horas  

Fechas: 18, 20, 25 y 27 de febrero de 2019 

Hoja informativa                      Inscripciones (hasta el 14 de febrero)