Categoría: Asesorías

EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL ALUMNADO CON SÍNDROME DE DOWN

Escrito por . Publicado en Atención a la Diversidad, Convivencia y Coeducación.

La sociedad está en constante transformación, y por ello, el sistema educativo y los centros escolares deben adaptar su organización a las nuevas realidades. Las personas con síndrome de Down presentan características comunes y diferentes con los compañeros de aula en su proceso de enseñanza-aprendizaje que si son conocidas por el personal docente, van a ser más fácil la elaboración de las adaptaciones necesarias dentro del proceso educativo de este alumnado. Con esta actividad se pretende favorecer la reflexión y el trabajo coordinado y conjunto de los docentes en el aula, así como disponer de las herramientas necesarias para favorecer el desarrollo de las capacidades del alumnado y favorecer su autonomía.

Lugar : CPR de Cáceres Duración: 9 horas

Fechas y horario: 10, 17 y 24 de noviembre de 16:30 a 19:30 horas

Hoja Informativa Inscripciones (hasta el 7 de noviembre)

Herramientas para el Design Thinking

Escrito por . Publicado en Desarrollo Curricular.

El Design Thinking es una metodología enmarcada en el principio de aprender haciendo, donde el proceso es el camino en el que se genera el aprendizaje. Nos permite detectar una necesidad o reto y darle solución vinculada a los Objetivos de Desarrollo Sostenible a partir de 5 pasos: empatizar, definir, idear, prototipar y testear.

Lugar: CPR de Cáceres Horario: De 17:00 a 20:00 h.

Duración: 12 horas Fechas: 10, 17, 24 de noviembre y 1 de diciembre de 2021

Hoja Informativa Inscripciones (hasta el 3 de noviembre)

Curso de especialización en inteligencia artificial y Big Data II: Aprendizaje automático

Escrito por . Publicado en Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

Debido a la nueva implantación del ciclo de especialización en Inteligencia Artificial y Big Data para el curso que viene el profesorado de la familia profesional de Informática y Comunicaciones necesita actualizar esos conocimientos para poder después aplicarlos en las aulas.

Lugar: On line a través de la plataforma Google Meet

Periodo de realización: del 15 de octubre al 7 de noviembre

Duración: 30 h. Horario: De 9:30 a 13:30 horas

Lista de admitidos: 14 de octubre de 2021

Hoja informativa Inscripciones (del 13 al 14 de octubre)

Inscripción y conexión al Curso con cuenta Educarex exclusivamente

formacion profesional

Aplicaciones de Genially en el Aula

Escrito por . Publicado en Innovación Educativa.

Genially es una herramienta online que permite crear gran diversidad de recursos interactivos: presentaciones, vídeos, imágenes, infografías, juegos, mapas, cuestionarios, e-posters y otros. Para utilizarla no es necesario tener conocimientos de programación, es muy intuitiva. Manejar Genially con cierta soltura nos ayudará a generar recursos educativos que atrapen el interés y la atención de nuestro alumnado, aportando dinamismo y suscitando su interés, tanto por los contenidos como por la participación en las tareas de clase. Los materiales creados se pueden compartir fácilmente a través de la URL, el código de inserción y se pueden descargar en formato HTML.

Lugar : CPR de Cáceres Duración: 12 horas

Fechas y horario: 18, 20, 25 Y 27 de octubre de 17:00 a 20:00 horas

Hoja Informativa Inscripciones(hasta el 13 de octubre)

eTwinning, herramienta cooperativa internacional

Escrito por . Publicado en Plurilingüismo.

El objetivo de este curso es dar a conocer la plataforma eTwinning como medio de promover y facilitar el contacto, el intercambio de ideas y el trabajo en colaboración de centros escolares europeos. Esta iniciativa promueve la colaboración escolar en toda Europa integrando, al mismo tiempo, las tecnologías de la información y la comunicación.

Lugar, fechas y horario:

Presencial en el CPR de Cáceres

27 de octubre y 3, 10, 17 de noviembre de 2021.

De 17,00 a 19,00.

Hoja informativa Inscripciones (hasta el 24 de octubre)