Categoría: Asesorías

METODOLOGÍA DE DANZA CLÁSICA PARA LAS ARTES ESCÉNICAS

Escrito por . Publicado en Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

Lugar: Conservatorio Profesional de Danza Clásica de Cáceres

Horario: De 16.00 a 21.00 ( viernes) 9.00 a 14.00 y 16.00 a 21.00 (sábado), 10.00 a 14.00 (domingo)

Duración: 20 horas Fechas: 8, 9 y 10 de noviembre

Hoja Informativa Inscripciones (Hasta el 31 de octubre)

CANTO CORAL, TÉCNICA VOCAL Y DIRECCIÓN CORAL APLICADA AL AULA

Escrito por . Publicado en Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

Dentro de los contenidos de las enseñanzas musicales en el ámbito de los Conservatorios Oficiales de música se enmarcan todos aquellos relacionados con la voz y el canto, las técnicas vocales y los coros. Mediante este curso se pretende proporcionar al profesorado de música y artes escénicas habilidades en técnica vocal, tanto cantada como hablada, conocimientos y habilidades sobre la evaluación de los problemas de la voz. Al tratarse de un curso multidisciplinar, se pretende que unos y otros conozcan de una manera práctica cómo se trabaja la voz tanto desde el punto de vista técnico como de la interpretación y repertorio en las agrupaciones corales, abarcando unos conceptos básicos de gesto de dirección coral.

Lugar: Conservatorio Oficial de Música «Hermanos Berzosa» de Cáceres

Horario: De 9.00 a 14.00

Duración: 30 horas Fechas: 18 de octubre, 8 de noviembre, 7 de febrero, 13 de marzo, 8 de mayo y 12 de junio

Hoja Informativa Inscripciones (Hasta el 14 de octubre)

Programar por competencias. Educación Primaria

Escrito por . Publicado en Desarrollo Curricular.

Las competencias clave son un elemento fundamental del currículo a la hora de determinar los aprendizajes que se consideran imprescindibles para el alumnado. Desarrollar una programación en competencias facilita dentro de nuestro alumnado su realización y desarrollo personal, así como para su participación activa como ciudadano en la sociedad y en el mundo laboral. Los centros, y el profesorado en ejercicio de su autonomía pedagógica, desarrollarán y concretarán el currículo, ajustándolo a las características del centro y de los alumnos, todo ello a través de una programación de aula adapta a la realidad del grupo-clase.

Lugar: CPR de Cáceres Horario: 17.00 a 20.00 horas

Fechas: 12, 19, 26 de febrero y 4 de marzo Duración: 12 horas

Hoja informativa Inscripciones (hasta el 6 de febrero)

V Atelier d’Écriture Créative

Escrito por . Publicado en Plurilingüismo.

Una de las directrices de la Consejería de Educación es el fomento del Plurilingüismo en nuestro sistema educativo. Los docentes de Francés Lengua Extranjera, comprometidos con la mejora de su práctica docente, y con la difusión de esta lengua, demandan la puesta en práctica de este taller de escritura dedicado a la creación lúdica y literaria en el aula de FLE.

Lugar: CPR de Cáceres de 16.30 a 20.00

Fechas: 21, 23, 28 y 30 de octubre

Hoja informativa Inscripciones (hasta el 17 de octubre)

Escenarios Cooperativos en el aula. Aprendizaje Cooperativo

Escrito por Ana Nebreda. Publicado en Formación en Centros y Autoformación.

Construir una escuela más humana, más sensible a las diferencias y necesidades, más solidaria y más coherente con las evidencias recogidas por las ciencias que estudian los procesos de construcción de los aprendizajes como la neurodidáctica y la psicopedagogía.

Lugar: CPR de Cáceres de 17.00 a 20.00

Fechas: 10, 17, 24 y 29 de octubre

Hoja informativa Inscripciones (hasta el 8 de octubre)