Lugar: Conservatorio Oficial de Música «Hermanos Berzosa» de Cáceres
Horario: De 9.00 a 14.00
Duración: 20 horas Fechas: 18, 19 de febrero, 21 y 22 de marzo
Hoja Informativa Inscripciones (Hasta el 13 de febrero)
Escrito por . Publicado en Plurilingüismo.
Una de las directrices de la Consejería de Educación es el fomento del plurilingüismo en nuestro sistema educativo, y el Español, en nuestro propio territorio, también es lengua extranjera para muchos alumnos provenientes de otros países. La Metodología de ELE (Español Lengua Extranjera) no es en absoluto la misma que Lengua Castellana y Literatura. El CPR de Cáceres presenta este curso para ayudar a los docentes que se ocupan de enseñar Español a alumnos extranjeros, y que no siempre disponen de recursos metodológicos, materiales, y no conocen las peculiaridades de este tipo de enseñanza. Este curso está también dirigido a docentes que pretendan optar a alguna plaza como docentes en la Acción Educativa Española en el Exterior.
Lugar: CPR de Cáceres Horario: De 16.30 a 18.30
Duración: 14 horas Fechas: 6, 11, 13, 18, 20, 25 y 27 de marzo de 2019
Escrito por Ana Nebreda. Publicado en Formación en Centros y Autoformación.
Escrito por . Publicado en Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.
Lugar: Conservatorio Oficial de Música «Hermanos Berzosa» de Cáceres
Horario: De 9.00 a 14.00
Duración: 20 horas Fechas: 18, 19 de febrero, 21 y 22 de marzo
Hoja Informativa Inscripciones (Hasta el 13 de febrero)
Escrito por . Publicado en Tecnologías Educativas.
La reciente instalación en las aulas de Pizarras Digitales Interactivas (PDI) como recurso educativo crea la necesidad de una formación de los monitores de AFC en el uso didáctico de esta herramienta. Con este curso se aprenderá el manejo de las Pizarras Digitales Interactivas, búsqueda de recursos educativos en internet, utilización de los mismos y trabajo colaborativo. La aparición de nuevos programas cada vez más potentes en LinEx y el uso creciente de Internet como herramienta educativa nos obliga a dar una respuesta formativa a monitores de actividades formativas complementarias.
Lugar: CPR de Cáceres de 10.00 a 13.00 horas
Fechas: 31 de enero y 5, 7 y 12 de febrero de 2019
Hoja informativa Inscripciones (Ampliado plazo hasta el 29 de enero)
Escrito por . Publicado en Innovación Educativa.
Comunidades de Aprendizaje es un proyecto basado en un conjunto de Actuaciones Educativas de Éxito dirigidas a la transformación social y educativa. Este modelo educativo está en consonancia con las teorías científicas a nivel internacional, que destacan dos factores claves para el aprendizaje en la actual sociedad: las interacciones y la participación de la comunidad. Son elementos claves del proyecto de Comunidades de Aprendizaje la transformación del centro y de su entorno, las altas expectativas en la comunidad educativa, la centralidad de los aprendizajes, el planteamiento de objetivos de máximos, la gestión democrática del centro, y la participación de las familias y el resto de las personas de la comunidad en aspectos fundamentales para el alumnado, como son el aprendizaje y la convivencia. Para consolidar la transformación de un centro educativo y ser capaz de transmitir el proyecto de Comunidades de Aprendizaje a otros centros que lo demandan, es necesario tener una formación en profundidad y lo más científica posible.
Lugar: CPR de Cáceres, 8, 9 y 14 de febrero
Fechas: 8 de 17.00 a 20.00, 9 de 9.00 a 14.00 y 14 de febrero de 16.30 a 20.30 horas
Hoja informativa Inscripciones (hasta el 6 de febrero)