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Junta Extremadura

Categoría: Innovación Educativa

EXPLORANDO LA HISTORIA A TRAVÉS DEL CINE: UN ENFOQUE COEDUCATIVO

El cine puede ser todavía más cosas que puro arte o entretenimiento, también

puede ser una increíble herramienta didáctica. Las tramas y los temas del cine se pueden llevar

a las aulas como elementos reflexivos ya que también transmite valores culturales y sociales,

permite adentrarse en el estudio de la sociedad, conocer culturas diferentes y formar visiones

en torno a acontecimientos pasados y presentes.

En un mundo cada vez más digitalizado y distraído, que se traduce en un alumnado, a veces,

apático, especialmente ante el estudio de materias que ven como “inútiles”, el cine puede ser

no sólo una forma de atraerles con algo “novedoso”, sino que se puede promover un aprendizaje

y reflexión sobre los pasajes de la historia estudiados sin que apenas se den cuenta.

 

DESCUBRE CANVA. DISEÑO CREATIVO EN EL AULA. 2ª EDICIÓN

En este curso, aprenderemos a utilizar CANVA para transformar las clases y los materiales educativos. En un entorno educativo cada vez más visual y digital, Canva te brindará las habilidades necesarias para crear recursos didácticos atractivos, dinámicos y accesibles.

Canva es una plataforma en línea que permite a los usuarios crear diseños profesionales de manera rápida y sencilla, sin necesidad de tener experiencia previa en diseño gráfico. 

Este curso está diseñado para principiantes, por lo que no se requiere experiencia previa en diseño gráfico. Al finalizar, estarás listo para utilizar Canva de manera efectiva y crear diseños visualmente atractivos para tus proyectos personales o profesionales. 

HELP. CURSO PARA LA PREVENCIÓN Y EL AUTOCUIDADO DE LA SALUD MENTAL Y EL BIENESTAR EMOCIONAL


Uno de los grandes retos de la educación del siglo XXI es incorporar en la vida de los centros
educativos el cuidado mental. A todos nos parece natural cuidar de nuestro cuerpo con hábitos
saludables de alimentación, actividad física, descanso… Sin embargo, cada vez es más frecuente
encontrarnos con alumnos que no duermen bien, que tienen problemas de atención (TDH), de
concentración y que acaban en muchos casos en los Centros de Salud aquejados de cuadros de
ansiedad y estrés. Este mismo esquema es un reflejo de una sociedad y una escuela que vive
centrada en el modo “hacer”, en vivir en la mente como único mecanismo de felicidad y que, por
tanto, genera desequilibrios emocionales y mentales. A través de este curso pretendemos salir
de la “mente”, del modo “hacer” y volver al presente, al modo “ser”. Para ello nos serviremos de
técnicas de atención plena y prácticas de aceptación y compromiso aplicadas a la educación.

 

CÁCERES: HISTORIA Y PATRIMONIO II. CIUDAD EDUCADORA


Cáceres, su desarrollo a lo largo de décadas, su crecimiento constante y la adaptación de la ciudad a las
oportunidades es el objetivo de este curso. Nos acercamos al Cáceres moderno y contemporáneo. Salimos del recinto intramuros, conoceremos la Real Audiencia de Extremadura, auténtico inicio del Cáceres moderno, y desgranaremos los factores que hicieron de Cáceres la ciudad que es hoy. Todo aderezado con el arte que albergan algunos de los museos más importantes de nuestra ciudad.

 

PROGRAMA MUÉVETE 24/25

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