Escrito por Ester Bejarano Bermejo. Publicado en Innovación Educativa.
Tras asentar las bases del Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) en formaciones anteriores, surge la necesidad de dar un paso más allá: transformar el juego en una herramienta estratégica para la gestión de aula y el desarrollo curricular específico en etapas superiores.
Esta formación se alinea directamente con los programas regionales Educalectura y Educamates, demostrando cómo el juego de mesa moderno y el Rol (RPG) son vehículos potentes para la mejora de la competencia lingüística (oralidad y narrativa) y el razonamiento lógico-matemático (pensamiento computacional y probabilidad).
Asimismo, el curso aborda una demanda real del profesorado de Secundaria y Primaria: la gestión de tiempos no lectivos y la convivencia escolar. Se ofrecerán recursos prácticos para dinamizar «Guardias Activas» y «Patios Inclusivos», utilizando el juego para trabajar funciones ejecutivas, cohesión grupal y detección de conflictos desde la acción tutorial.
Lugar: CPR DE CÁCERES
Calendario: 19 y 24 de febrero y 3, 5 y 12 de marzo.
Horario: 17:00-20:00
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