(10-05-2013) Acceso y matriculación en las enseñanzas elementales y profesionales de danza
Enseñanzas artísticas.- Orden de 19…
(03-05-2013) Resolución premios «Tomás García Verdejo» a las buenas prácticas educativas curso 2011-2012
Educación. Premios.- Resolución de 23…
Jornadas V Centenario Descubrimiento del Pacífico
Los días 17 y 18…
(30-04-2013) Convocatoria admisión y matriculación del alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas para curso 2013-2014
Escuelas Oficiales de Idiomas.- Resolución…
(30-04-2013) Conocatoria pruebas obtención Título de Graduado en E.S.O. para alumnado que no lo hay obtenido al finalizar la etapa
Educación Secundaria.- Resolución de 17…
(30-04-2013) Convocatoria realización estancias formativas en empresas o instituciones para el profesorado de F.P.
Formación del Profesorado.- Resolución de…
(29-04-2013) Concesión ayudas alumnado enseñanzas postobligatorias no universitarias 12-13
Enseñanza no Universitaria. Ayudas.- Resolución…
(29-04-2013) Convocatoria acceso y matriculación enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño curso 13-14
Artes plásticas. Pruebas de Acceso.-…
Formación Inicial y Continua para Profesores PALV 2012-2013
Curso para el Profesorado de…
PRIMEROS AUXILIOS EN EN EL ÁMBITO ESCOLAR
Curso eminentemente práctico sobre técnicas…
PORTFOLIO EUROPEO DE LENGUAS
La CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y…
(24-04-2013) Convocatoria centros de formación en prácticas y profesores tutores Master de Secundaria
Educación.- Resolución de 19 de…
(24-04-2013) Selección centros de formación en prácticas y maestros tutores Grado en Infantil y Primaria
Educación.- Resolución de 19 de…
(24-04-2013) Convocatoria pruebas de acceso a ciclos formativos de F. P.
Formación Profesional. Pruebas de Acceso.-…
(23-04-2013) Convocatoria implentación, con carácter experimental, del Portfolio Europeo de las Lenguas
Educación.- Orden de 17 de…
(22-04-2013) Tercera lengua extranjera en Educación Secundaria con carácter experimental
Educación. Idiomas.- Orden de 12…
CPR de Cáceres
Declaración de Compromiso con la Sostenibilidad
¿Por qué NO entregamos cuadernos en nuestras actividades formativas?
La respuesta está en nuestros cuatro pilares de compromiso:
Coherencia Educativa y Valores
Educar en el consumo responsable es parte de la formación integral que fomentamos desde la práctica diaria. Somos el ejemplo que queremos ver en nuestra comunidad.
Compromiso Ambiental (CERO PAPEL)
Reducimos el uso de papel para disminuir el impacto ambiental de nuestras formaciones. Una acción concreta para un planeta más sano.
Autonomía y Uso Consciente
Fomentamos la libertad de elección: dispositivos digitales, hojas reutilizadas o libreta propia. Adaptamos los recursos al estilo de cada persona.
Innovación y Formación Sostenible
Incorporamos recursos digitales como parte del modelo de formación del profesorado del siglo XXI, promoviendo la eficiencia.