Mindfulness aplicado al aula

Escrito por Ana Nebreda. Publicado en Formación en Centros y Autoformación.

Las investigaciones realizadas están demostrando que los alumnos que practican mindfulness mejoran en cuestiones conductuales, en su gestión emocional, en su atención, empatía, generosidad, optimismo y autoconcepto.

Lugar : CPR de Cáceres de 17:00 a 20:00

Fechas: 24, 26 de abril, 3, 8 y 15 de mayo

Hoja informativa Inscripciones (hasta el 18 de abril)