Categoría: Plurilingüismo

Una de las directrices de la Consejería de Educación es el fomento del Plurilingüismo en nuestro sistema educativo. Los docentes de Francés Lengua Extranjera, comprometidos con la mejora de su práctica docente, y con la difusión de esta lengua, demandan la puesta en práctica de este taller de escritura dedicado a la creación lúdica y literaria en el aula de FLE.

Lugar: CPR de Cáceres de 16.30 a 20.00    

Fechas: 21, 23, 28 y 30 de octubre

Hoja informativa             Inscripciones (hasta el 17 de octubre)

Cada vez existe una mayor internacionalización de los centros educativos de la demarcación del CPR de Cáceres a través del Programa Erasmus+. El Centro de Profesores Y Recursos de Cáceres quiere mostrar, a modo de exposiciones y de intercambios de expreriencias, todos los beneficios de formar parte o haber formado parte de un proyecto Erasmus+. Se une de esta manera a la iniciativa europea de difundir internacionalmente los proyectos Erasmus+.

Lugar: CPR de Cáceres      Horario: 17.00 a 21.00           

Fechas: 9 y 10 de octubre de 2019

                        Hoja Informativa      Inscripciones   (hasta el 7 de octubre)

Convenio firmado entre la Consejería de Educación y Empleo y la Fundación IBERDROLA ESPAÑA a través del cúal se convoca esta Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños, que se desarrollará entre los días 13 y 17 de abril de 2019 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres). Cinco días de convivencia con otros profesores angloparlantes de todo el mundo (más de 70 horas de inmersión directa en lengua inglesa).

Convocatoria                                    Lista de admitidos

Conhecer uma língua é comunicar através dessa mesma língua. Ora, a comunicação só é efetiva se no decorrer da troca comunicacional for observado um conjunto de princípios pragmáticos que asseguram e validam a correta transmissão e interpretação do conteúdo dessa troca comunicacional. Propor uma reflexão sobre a importância da competência pragmática no âmbito da competência comunicativa, tal como explanada no QECRL, permitirá aos professores contactar com diferentes questionamentos em relação à forma como a competência pragmática é abordada em sala de aula, e, desta forma, repensar a sua prática pedagógica. 

 Lugar: CPR de Cáceres      Horario: De 9.30 a 18.30

Duración: 8 horas        Fecha: sábado 30 de marzo de 2019

Hoja Informativa             Lista de admitidos