Categoría: Plurilingüismo

El Proyecto MILAGE/ERASMUS+ llevado a cabo en colaboración entre Portugal, España, Noruega y Turquía, ha desembocado en la creación de una App para la aplicación pedagógica de las matemáticas. Este taller que presenta el CPR de Cáceres tendrá como objetivo la extensión de este proyecto a otras disciplinas y mostrar su utilidad en cuanto a su aplicación en el aula de cualquier materia. Se mostrará cómo desemboca un proyecto ERASMUS+ en el desarrollo de una herramienta educativa y la consiguiente huella que deja en el sistema educativo.

             Lugar, fecha y horario: CPR de Cáceres, del 4 al 18 de octubre de 2017 de 17.00 a 19.00 .  

 Fecha de inscripción: hasta el 2 de octubre 2017

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Este curso de iniciación al alemán (A1) en colaboración entre la EOI y el CPR de Cáceres está en consonancia con la importancia que adquiere el conocimeinto de varias lenguas en nuestro sisitema educativo. En la actual sociedad europea, comunicarse en varios idiomas es un hecho prioritario ante los nuevos desafíos de una constrcción de identidad plurilingüe y multicultural.

Lugar: EOI de Cáceres   Horario: Martes y jueves de 18.00 a 20.00  Fecha de inscripción: hasta el 18 de septiembre

Fechas : del 3 de octubre 2017 al 1 de febrero de 2018

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Este curso de inglés en colaboración entre la EOI y el CPR de Cáceres responde la necesidad de continuar desarrollando y consolidando conocimientos para docentes que acrediten un nivel B2 del MCER en lengua inglesa. Se trata de dar la oportunidad a los profesores de poner en práctica sus conocimientos en nivel avanzado y así aproximarse al nivel C1 del MCER en lengua inglesa. 

                        Lugar: EOI de Cáceres  Duración: 120 horas 

                    Horario y turnos: consultar hoja informativa   Fechas: del 2 de octubre de 2017 al 31 de mayo de 2018     Inscripciones: Hasta el 18 de septiembre

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Inscripciones: Hasta el 29 de mayo de 2017

Esta inmersión en lengua francesa que presenta el CPR de Cáceres responde a la voluntad de la Consejería de Educación de promocionar el plurilingüismo. La mejora de la competencia idiomática es una necesidad para los docentes. Se incidirá sobre el perfeccionamiento de la destreza oral, poniendo de relieve aspectos socioculturales ligados a la lengua francesa, fomentando la participación cooperativa.

Lugares: IES Al Qázeres y CPR de Cáceres     Fechas: sábado 3 de junio 2017

Hoja informativa          Inscripciones (hasta 31 de mayo)