Categoría: Asesorías

INTERPRETACIÓN MUSICAL

Escrito por . Publicado en Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

Curso dirigido al profesorado de Música de todas las especialidades, en activo, de los Conservatorios Oficiales de Música “Hermanos Berzosa” de Cáceres y “Tomás Bote Lavado” de Almendralejo interesados en ampliar y/o profundizar en la interpretación musical con criterios historicistas siendo el objetivo del curso el acercarse de una manera práctica a los diversos aspectos (técnicos, musicales y estilísticos) que la interpretación de la música de cualquier época y estilo exige hoy en día.

Lugar: Conservatorio Oficial de Música Hermanos Berzosa de Cáceres Horario: De 9:00 a 14:00

Duración: 20 horas Fechas: 6, 7, 8 y 9 de marzo

Hoja Informativa Inscripciones (Hasta el 1 de marzo)

Las prácticas artísticas colaborativas en el aprendizaje basado en proyectos

Escrito por . Publicado en Innovación Educativa.

Las prácticas artísticas colaborativas en el aprendizaje basado en proyectos, es una propuesta de formación que pretende acercar el arte contemporáneo y los procesos de creación colectiva como herramientas pedagógicas, que pueden contribuir a generar importantes transformaciones en las aulas .

Lugar : CPR de Cáceres Duración: 18 horas

Fechas y horario: 1, 6, 8, 13, 15 y 22 de marzo de 17.00 a 20.00 horas

Hoja Informativa Inscripciones (hasta el 25 de febrero)

Aprender a utilizar el PECS

Escrito por . Publicado en Atención a la Diversidad, Convivencia y Coeducación.

El Sistema de Comunicación por el Intercambio de Imágenes (PECS), fue desarrollado en el año 1985 como un sistema de comunicación alternativa y aumentativa, que enseña a niños y adultos con TEA y con otros trastornos de la comunicación. Los participantes aprenderán cómo implementar las seis fases del PECS, incluidos los atributos, con demostraciones de los ponentes, ejemplos en vídeo y juegos de rol/práctica. Los participantes saldrán del curso con un conocimiento sobre cómo implementar PECS con alumnos con TEA, TGD, y/o con aptitudes limitadas para comunicarse.

Lugar : CPR de Cáceres de 16:30 a 21:00

Fechas: 26, 27 y 28 de febrero

Hoja informativa Inscripciones (hasta el 16 de febrero)

Sounds of English (Turno de mañana)

Escrito por . Publicado en Plurilingüismo.

Los docentes especialistas de lengua inglesa, así como los DNLs de secciones bilingües inglés, han de disponer de herramientas de discriminación de acentos, entonación y variantes sonoras del inglés para poder ponerlas en prática en el aula con la mayor fidelidad posible. El CPR de Cáceres ofrece esta posibilidad a través de este curso.

Lugar: CPR de Cáceres Horario: 10.00 a 12.00

Fechas: 7, 14 y 21 de marzo y 4, 11, 18 y 25 de abril de 2018

Hoja informativa Inscripciones (hasta el 5 de marzo)

Encuentro Regional de docentes de Ciencias Sociales

Escrito por . Publicado en Ejercicio de Puestos Específicos.

Dirigido preferentemete al profesorado en activo de Geografía e Historia de centros sostenidos con fondos públicos de TODA LA REGIÓN. Los asistentes podrán realizar propuestas para tratar en la Jornada. Se certificarán 10 horas de formación (1 crédito).

SÁBADO 24 de FEBRERO en el SALÓN DE ACTOS DEL CPR DE BADAJOZ (AV. COLÓN 17)

Programa provisional Inscripciones (hasta 20 febrero)

Blog del encuentro Propuestas de ponencias