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Junta Extremadura

Categoría: Innovación Educativa

Feria de Ciencias FSTEAM

La Feria de Ciencias F-STEAM se celebrará en Plasencia durante la semana del 29 de abril al 2 de mayo. Su origen se encuentra en la propuesta que el IES Gabriel y Galán (Plasencia) plantea para estimular el desarrollo de las vocaciones científicas y se presenta como una oportunidad para incluir en nuestras propuestas del día a día una motivación extra, ya que se ofrece como un espacio colaborativo de experimentación y muestra.

El docente que trabaja con un grupo de alumnos/as tienes varias opciones de participación. Ver apartados PROTOTIPOS y CONCURSOS, más adelante pondremos toda la información sobre el desarrollo de la FERIA. 

Enlace a más información

La Gamificación en la enseñanza

Se están implantando nuevas metodologías de aprendizaje. La Gamificación es una de ellas, utiliza dinámicas propias de los juegos, generando conductas favorables en los alumnos ante actividades que suelen ser aburridas. Se aprovecha la predisposición natural del ser humano hacia la competición y el juego, haciendo más atractivas ciertas tareas, de forma que sean realizadas de forma más dinámica y efectiva, utilizando las oportunidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías.

Lugar: CPR de Cáceres de 16:30 a 19:30 horas   

Fechas:  5, 7, 12 y 14 de febrero

Hoja informativa                      Inscripciones (hasta el 3 de febrero )

corazon

Aprender a percibir, comprender y regular las emociones en el Aula

Nuestras emociones nos ofrecen una preciosa información acerca de nuestro estado orgánico. Obviarlas o castigarlas no optimiza nuestro bienestar. A veces, reaccionamos a nuestras emociones y las de las demás personas con miedo, con ira o con otra emoción que, en lugar de restituir el equilibrio, momentáneamente perdido en la relación, incrementa el desequilibrio. Además, saber a qué creencias y expectativas están vinculadas las emociones, nos capacita para percibir su contenido con una mirada amorosa y desapegada de interpretaciones. En el ámbito educativo y en la relación entre docentes y alumnado, aprender a escuchar y a mirar las emociones libres de juicio, contribuye a la armonía y al respeto en esa relación mencionada y, correlativamente, en la motivación a aprender y a enseñar.

Lugar : CPR de Cáceres  Duración: 9 horas

Fechas y horario: 18 de enero de 16.30 a 20.30 horas y 19 de enero de 9:00 a 14:00 horas

Hoja Informativa         Inscripciones

caparra

Revista Cáparra

 

CÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y Recursos de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la Innovación Pedagógica y las experiencias educativas del profesorado extremeño. Cada año se publica un nuevo número, aquí están las bases para participar.

Fecha límite de entrega de artículos: 1 de febrero de 2019

Bases de participación         Ver todos los números publicados de la revista

 

El conocimiento de los palacios de Cáceres para aplicarlo en la enseñanza

 

La ciudad vieja de Cáceres fue declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 1986, es uno de los conjuntos urbanos de la Edad Media y del Renacimiento más completos del mundo, desde entonces el número de turistas se ha triplicado. Existen numerosos palacios y residencias señoriales en la parte antigua de la ciudad de Cáceres, que constituyen una parte sustancial del patrimonio de la ciudad, estudiando estos monumentos se puede conocer gran parte de la historia de Cáceres. Este conocimiento es un importante recurso educativo aplicable en las Aulas.

Lugar : CPR de Cáceres  Duración: 15 horas

Fechas y horario: 10, 15, 17, 22 y 24 de enero de 17.00 a 20.00 horas

Hoja Informativa         Inscripciones