Categoría: Formación en Centros y Autoformación

El Equipo docente del CEIP Castra Caecilia de Cáceres decide implantar en su centro educativo el Aprendizaje Cooperativo como seña de identidad. Esta metodología que favorece el papel activo del alumnado como protagonista de su propio aprendizaje y el cuidado de procesos socioemocionales para el desarrollo integral de las personas, se hará protagonista en todos los niveles educativos.

Lugar : CEIP Castra Caecilia, Cáceres   

Fechas:  15, 16, 22 , 23, 29 y 30 de octubre. De 16:00 a 18:00 horas

Hoja informativa

A través de esta potente herramienta de gestión personal y social, el centro educativo quiere conocer, poner en práctica e investigar sobre las repercusiones positivas de la práctica en el aula, el equipo docente y las familias.

Lugar : CEIP Francisco de Aldana, Cáceres   

Fechas:  15,  22 , 29 de octubre, 5, 12 y 19 de noviembre

Hoja informativa   

Vamos a conocer y poner en práctica una metodología que favorece el papel activo del alumnado como protagonista de su propio aprendizaje y el cuidado de procesos socioemocionales para el desarrollo integral de las personas. El Equipo INIDE nos dará las claves de este enfoque metodológico.

Lugar : CPR de Cáceres de 17:00 a 20:00   

Fechas:  15, 16, 22 y 23 de octubre.

Hoja informativa     Inscripciones  (hasta el 9 de octubre)

Las investigaciones realizadas están demostrando que los alumnos que practican mindfulness mejoran en cuestiones conductuales, en su gestión emocional, en su atención, empatía, generosidad, optimismo y autoconcepto. Cuando el docente aprende y practica las técnicas y ejercicios de mindfulness, los puede aplicar de forma natural en el aula con los alumnos.

Lugar : CPR de Cáceres de 17:00 a 20:00   

Fechas:  9, 16, 23, 30 de octubre y 6 de noviembre

Hoja informativa     Inscripciones  (hasta el 4 de octubre)

Este nuevo curso de formación es una oportunidad para conocer las bases y la práctica del método en todos los niveles educativos.

El curso se dividirá en cuatro trayectorias de formación con cuatro ponentes distintos: tres grupos de iniciación según los niveles educativos ( 1-Infantil, 2-Primeros niveles de Primaria, 3- Niveles avanzados de Primaria y Secundaria), y un cuarto grupo para profundizar en la resolución de problemas destinado a profesores con experiencia en el método.

Lugar : CPR de Cáceres de 17:00 a 20:00     

Fechas:  2, 3 y 4 de octubre

Hoja informativa     Inscripciones (hasta el 27 de septiembre)