ABJ NIVEL 3: Estrategias Lúdicas para la Convivencia, la Oralidad y el Pensamiento Lógico

Tras asentar las bases del Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) en formaciones anteriores, surge la necesidad de dar un paso más allá: transformar el juego en una herramienta estratégica para la gestión de aula y el desarrollo curricular específico en etapas superiores.

Esta formación se alinea directamente con los programas regionales Educalectura y Educamates, demostrando cómo el juego de mesa moderno y el Rol (RPG) son vehículos potentes para la mejora de la competencia lingüística (oralidad y narrativa) y el razonamiento lógico-matemático (pensamiento computacional y probabilidad).

Asimismo, el curso aborda una demanda real del profesorado de Secundaria y Primaria: la gestión de tiempos no lectivos y la convivencia escolar. Se ofrecerán recursos prácticos para dinamizar «Guardias Activas» y «Patios Inclusivos», utilizando el juego para trabajar funciones ejecutivas, cohesión grupal y detección de conflictos desde la acción tutorial. 

Lugar: CPR DE CÁCERES

Calendario: 19 y 24 de febrero y 3, 5 y 12 de marzo.

Horario: 17:00-20:00