Looking Lexical English

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Los docentes especialistas de lengua inglesa principalmente y los DNLs de secciones bilingües inglés, han de ser conocedores de innovadoras técnicas metodológicas basadas en la lingüística de corpus y el papel que desempeñan los fragmentos en la cohesión textual. El CPR de Cáceres presenta este curso de actualización metodológica para que los docentes puedan ponerlo en práctica en sus aulas y conseguir así la competencia comunicativa y la mediación.

Lugar: CPR de Cáceres de 17:00 a 19:00

Fechas: 14,16,21,3,28,30 de enero de 2019 ; 4,6,11,13 de febrero de 2019

Hoja informativa Inscripciones (hasta el 9 de enero)