Justificación

En la era de la comunicación visual, el alumnado aprende a decodificar rápidamente estímulos dinámicos. El fomento de la lectura requiere estrategias creativas que acerquen los libros al aula de forma activa. Este curso busca elaborar recursos visuales y manipulativos llamativos que apoyen la narración oral, manteniendo la atención y estimulando la interacción del alumnado.

De manera general en este curso aprenderás a diseñar y construir recursos narrativos visuales, dinámicos e interactivos —como mecanismos desplegables, escenarios tridimensionales y circuitos electrónicos con luz— para innovar en la narración oral y dinamizar la lectura en el aula.

Contenidos de la Actividad

  • Análisis y elaboración de personajes de apoyo: personajes caja con mecanismos desplegables tipo matrioska, cubos-puzzle móviles, cilindros móviles con percepciones infinitas y creación con materiales no convencionales.
  • Diseño de personajes títeres de dedo y formatos en libro con expresiones cambiantes y cadáver exquisito.
  • Creación de escenarios tridimensionales: carrusel, libros emergentes o desplegables y libro túnel (con luz).
  • Construcción e integración de circuitos electrónicos en materiales educativos.
  • Recursos complementarios: caleidociclos y plegados especiales aplicados a la narración de historias.